22.强化基层党支部的“政治堡垒”作用，履行政治责任，党组织设置合理、履责到位。党支部书记选优配强，教师党支部书记“双带头人”基本覆盖。基层党组织按时换届。
学校积极落实制定的《关于加强教职工党支部建设的实施意见》和《关于加强学生党支部建设的实施意见》《党支部考核实施办法》，不断加强基层党支部建设，推进党支部建设制度化、规范化、科学化，强化党支部整体功能，使党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。根据工作需要，及时对基层党组织设置进行调整，完成了退休党总支换届，并将退休党支部由4个调整为5个，其他基层支部由原来28个党支部调整为35个，进一步激发党支部战斗堡垒作用的发挥。建立基层党组织按期换届督促提醒机制，不断完善规范换届选举程序、过程和要求。
选优配强教职工和学生党支部书记，全面落实教工党支部书记“党建带头人、学科带头人”培育工程。除参加学校党支部书记轮训外，学院根据工作需要，开展党支部书记业务培训、沙龙活动和走访活动，进一步提高支部书记工作能力和水平。开展“优秀党务工作者”评选表彰，选树宣传“双带头人”典型，激发教工党支部书记更好发挥示范引领作用。
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23.严肃党内政治生活，严格执行“三会一课”等组织生活制度，常态化扎实开展党史学教育和“四史”宣传教育，建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制。
学校党委定期召开党务例会，指导督促二级党组织规范开展组织生活，各基层党支部严格执行“三会一课”、民主生活会、谈心谈话、民主评议党员、主题党日、党员领导干部双重组织生活和请示报告等制度。加强对支部主题党日的指导力度，制定主题党日和组织生活观摩计划，总支内部、各总支之间定期组织观摩，组织部门会同纪检部门定期列席支部组织生活。常态化扎实开展党史学教育和“四史”宣传教育，建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制。
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24.做好党员发展工作，坚持把政治标准放在首位，重视对入党积极分子教育、培养和考察，优先在高层次人才、优秀青年教师和优秀学生等群体重发展党员。强化党员的日常教育和管理，发挥党员先锋模范作用。
学校党委高度重视党发展工作。年初制定学生党员发展计划，按照发展党员工作程序，有规划、有步骤、有落实，严格把关，完成发展党员工作。强化入党启蒙教育，注重吸纳业务骨干、青年教师、海归人员等加入党组织。重视对入党积极分子的考察，每年上半年和下半年各开展一次入党积极分子培训班，2021年至今三期累计400余名学生参加。2021年共发展党员79名，其中教师2名。师生党员发展、审批、转正等均严格按照程序由院党委票决决定。
学校党委通过多形式推动党员教育管理规范化。深入开展在职教工党员“岗位创建行动”，通过班导师、学业导师、青年党员教师等与大学生申请人结对，有力推动育人工作。深入开展大学生党员“设岗定责、实践引领发展”活动，参与率达100%。开展毕业生党员集中教育，2021年毕业生党员组织关系转接及时，转出率维持较高水平，无新增失联党员。针对在职党员、离退休党员和学生党员的不同特点，切实增强党员教育管理精准度和实效性，教育引导党员自觉履行义务，按时足额缴纳党费。
2022年上半年疫情防控期间，党员同志积极进行社区报到，参与志愿者活动、踊跃捐款捐物，发挥了党员先锋模范作用。
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25.落实党务公开制度。保障党员知情权、参与权、选举权、监督权。
进一步加强我校基层党组织建设，规范基层党组织设置，切实加强党员的教育管理，发挥党员先锋模范作用，根据有关规定，学校各基层党组织按时换届。各基层党组织组织全体党员认真学习《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》《普通高等学校学生党建工作标准》《关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》等文件精神，统一思想，提高认识，各基层党组织自上而下地做好宣传发动工作，通过召开会议、印发宣传资料等多种形式，号召广大党员积极参与换届选举工作。选举前通过党的组织生活和必要的会议，向党员讲清选举的目的意义、要求和基本做法，针对党员的思想实际，进行党的民主集中制、党员权利和义务的教育。我校党委目前共设有党总支6个，共29个党支部，其中，直属党支部1个，在职教工党支部14个，退休党支部5个，学生党支部10个,全部按时换届。
